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为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，教师们精心设计了“乐考”方案。此次测试以跨学科项目为依托，借助“我是家务劳动小能手”“闯关小勇士，探寻博物馆”等项目，通过游戏化、模块化、趣味化、多元化的方法，用闯关的形式，对孩子参与活动的整个过程进行综合评价。孩子们在学习中体验生活，积极思考，做学习的主人，为本学期的学习生活画上了一个圆满的句号。
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